Projekt w przedszkolach – mnóstwo radości z dodatkowych aktywności!

Szczegóły

Od połowy lutego w naszych przedszkolach realizowane są zajęcia w ramach projektu  „Rozwijamy edukację przedszkolną w Gminie Ujazd” - FEOP.05.06-IP.02-0040/23 (projekt współfinansowany ze środków europejskich).

          W ramach działań dla wszystkich grup wiekowych realizowane są zajęcia plastyczne, logopedyczne, muzykoterapia.  Dzieci młodsze (3-4 lata) mają okazję usprawniać motorykę i rozwijać zmysły w ramach integracji sensorycznej, natomiast dzieci starsze (5-6 lat) uczestniczą również w zajęciach z psychologiem i preorientacji zawodowej.

Poniżej prezentujemy zdjęcia z wybranych zajęć. Tym razem zerkniemy w świat emocji poznawany na zajęciach z panią psycholog i  podejrzymy zabawy – ćwiczenia z integracji sensorycznej.

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY W SZKOLE W SIERONIOWICACH

Szczegóły

,,PRZYSZŁA PANI WIOSNA, TO PORA ROKU JEST RADOSNA"...takimi słowami piosenki uczniowie Szkoły Filialnej w Sieroniowicach przywitali wiosnę. Już od jakiegoś czasu przygotowywaliśmy się do tego dnia. W piątek, 21 marca obejrzeliśmy film o nadejściu wiosny, przypomnieliśmy sobie przysłowia z nią związane. Wspólnie zjedliśmy wiosenne, kolorowe i zdrowe śniadanie, do którego wykorzystaliśmy wyhodowaną w szkole cebulkę. Następnie przystroiliśmy wiosennymi kwiatami, motylami i biedronkami postać pani wiosny a następnie z papierowymi jaskółkami i piosenką na ustach wyszliśmy na spacer po najbliższej okolicy, żeby oznajmić wszystkim nadejście kolejnej pory roku i poszukać pierwszych zwiastunów. W promieniach słońca powiewały kolorowe wstążeczki i bibułki przyczepione do jaskółek a my dostrzegliśmy pierwsze kwiaty, pączki na drzewach, motylki i usłyszeliśmy śpiew ptaków.Na zakończenie dnia do skrzynek wysialiśmy nasiona aksamitek. Kiedy wyrosną udekorujemy nimi szkolne podwórko.

PROJEKT "ANTEK I NATALKA"

Szczegóły

Tym razem Antek i Natalka wybrali się do restauracji, aby tam szukać matematyki. Nasi uczniowie realizując kolejny moduł projektu zorganizowali restaurację od podstaw w naszej szkole. Najpierw planowali zakup produktów, układali menu. Następnego dnia przygotowali wiosenne śniadanie w klasowej restauracji, następnie obliczali koszty- wydatki, przychód i dochód. I tym razem okazało się, że matematyka jest wszechobecna. Dzięki temu zadaniu nabyliśmy kolejne umiejętności w praktyce. Matematyka może być ciekawa!

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY W PRZEDSZKOLU W JARYSZOWIE

Szczegóły

Z jasnym, promiennym uśmiechem 21 marca powitała nas kalendarzowa wiosna. Słoneczną i ciepłą pogodę wykorzystały dzieci z przedszkola w Jaryszowie, by pożegnać szare, zimowe dni.
Zgodnie ze staropolskim zwyczajem, przedszkolaki wraz z paniami pożegnały zimową pannę Marzannę. Dzieci radosnie śpiewały piosenki o wiośnie. Po powrocie do przedszkola dzieci założyły z paniami zielony ogródek. W małych grupach wysiewały rzeżuchę, szczypiorek oraz kiełki słonecznika. W doniczkach znalazły się również pszenica i owies, a w słoiczkach fasola. Po zasianiu i podlaniu, rośliny zostały umieszczone na parapecie. Przedszkolaki wzbogaciły wiedzę dotyczącą sposobów hodowania wybranych roślin. Po tak radosnym powitaniu wiosna z pewnością zagości u nas na dobre.

Otwarcie półki bookcrossingowej

Szczegóły

📚📚📚🅑🅞🅞🅚🅒🅡🅞🅢🅢🅘🅝🅖📚📚📚

W miniony piątek w naszej szkole miało miejsce uroczyste otwarcie półki bookcrossingowej – miejsca, które ma na celu promowanie czytelnictwa i dzielenia się książkami wśród uczniów. Z tej okazji klasa 1 pod opieką Pani Ani wzięła udział w specjalnej lekcji bibliotecznej. Dzieci poznały wzruszającą baśń Hansa Christiana Andersena „Dziewczynka z zapałkami", a ich wiedza została sprawdzona w interaktywnym teleturnieju. Uczniowie z radością podzielili się swoimi książkami, umieszczając je na nowej półce i wybierając inne ciekawe tytuły do przeczytania. Zajęcia zakończyły kreatywne warsztaty tworzenia gniotków, wprowadzające uczniów w świat emocji. W wydarzeniu uczestniczyły Pani Dyrektor Gminnego Zarządu Oświaty Magdalena Weber-Koziarska oraz Pani Dyrektor szkoły Joanna Oronowicz. Inicjatywa ta wpisuje się w Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0., który realizowany jest w naszej szkole.