NFZ - Teleplatforma Pierwszego Kontaktu
- Szczegóły
Dyrekcja Opolskiego Oddziału Wojewódzkiego Narodowego Funduszu Zdrowia w Opolu przekazuje w załączeniu materiały graficzne dotyczące uruchomionej Teleplatformy Pierwszego Kontaktu (TPK) oraz linki do stron zawierających szczegółowe informacje.
bociany
- Szczegóły
POWRÓT DO SZKOŁY.
- Szczegóły
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
Zgodnie z decyzją władz rządowych od dnia 31 maja 2021 r. zostają wznowione zajęcia stacjonarne w szkole dla wszystkich klas.
W związku z tym przypominamy zasady reżimu sanitarnego obowiązujące w naszej szkole:
- Uczniowie dojeżdżający czekają na zajęcia na korytarzu pod opieką nauczyciela dyżurującego.
- Uczniowie z Jaryszowa przychodzą do szkoły najwcześniej 15 minut przed rozpoczęciem zajęć.
- Do szkoły może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (uczeń, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
- Uczeń, nauczyciel oraz każda inna osoba nie może przyjść do szkoły, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
- Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką).
- Czekając na wejście do szkoły, uczniowie zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos, uczniowie wchodzą do szkoły pojedynczo z zachowaniem bezpiecznej odległości; dezynfekują ręce płynem dezynfekcyjnym, wchodzą i wychodzą wyznaczonymi wejściami i wyjściami, udają się do wyznaczonych sal, po wejściu do sali zajmują miejsce i zdejmują maseczkę. Zasada ta również obowiązuje podczas przebywania we wspólnej przestrzeni ( przerwy, apele itp.).
- Uczniowie nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy.
- Rodzice pisemnie informują szkołę, że syn/córka choruje na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar, lub łzawienie – nauczyciele muszą posiadać taką wiedzę, aby nie interpretować takich objawów w przypadku danego ucznia jako objawów „niepokojących”.
- Uczniowie przychodzą do szkoły o zgodnie z planem.
- Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły (po wejściu do klasy można zdjąć maseczki/przyłbice).
- Należy unikać tworzenia się grup uczniów przed szkołą oraz przed salami lekcyjnymi przed rozpoczęciem zajęć oraz po ich zakończeniu.
- Po zakończeniu zajęć należy opuścić szkołę pojedynczo z zachowaniem co najmniej 1,5- metrowego odstępu i nie gromadzić się przed nią.
- Jeżeli uczeń, pracownik szkoły lub nauczyciel przejawia niepokojące objawy choroby, należy natychmiast powiadomić o tym fakcie dyrektora szkoły.
- Dyrektor szkoły podejmuje decyzję o odizolowaniu takiej osoby w odrębnym pomieszczeniu i wdraża procedury awaryjne.
Na pierwszych zajęciach po powrocie do szkoły ponownie zostaną z uczniami omówione zasady i procedury bezpieczeństwa, w tym ochrony przed Covid-19.
Proszę o zapoznanie się z procedurami szczegółowymi obowiązującymi w PSP w Jaryszowie oraz wytycznymi MEiN, MZ i GIS
Dyrektor szkoły
Beata Hornung
PASOWANIE NA CZYTELNIKA.
- Szczegóły
Dnia 10.05.2021r. bibliotekę szkolną odwiedzili uczniowie z klasy 1 . Zapoznali się z regulaminem biblioteki i zostali pasowani na czytelnika . Bibliotekarka czytała uczniom ciekawostki o motylach . Każde dziecko wypożyczyło książkę .
PAMIĘĆ O POWSTAŃCACH CIĄGLE ŻYWA
- Szczegóły
Najmłodsi uczniowie naszej szkoły także uczcili pamięć poległych podczas III Powstania Śląskiego.
Zanieśli piękne kwiaty na zbiorową mogiłę powstańców i zapalili znicze. Także pamiątkowa tablica umieszczona na murach naszej szkoły została ozdobiona biało-czerwoną flagą i udekorowana kwiatami.
ZAJĘCIA ARTETERAPII W PRZEDSZKOLACH.
- Szczegóły
W ramach projektu " Rozwój edukacji przedszkolnej w gminie Ujazd" w naszych przedszkolach prowadzimy zajęcia arteterapii.
Dzieci uczestniczą w zajęciach z elementami sensoplastyki. Wzbogacają swoją wrażliwość dotykową podczas wykonywania różnych mas plastycznych. Podczas zajęć z elementami muzykoterapii śpiewają piosenki, tworzą podkład muzyczny do tych piosenek wykorzystując różne instrumenty muzyczne. Biorą udział w zabawach z chustą ( elementy pedagogiki zabawy Klanza ). Wszystkie proponowane dzieciom aktywności w ramach zajęć arteterapeutycznych mają na celu integrację grupy, odkrywanie zdolności dzieci i ich rozwój, uwrażliwienie na bogactwo otaczającego świata oraz odkrywanie siebie i swoich potrzeb. W zależności od podejmowanych działań mają one charakter zabaw dynamicznych, ruchowych, relaksacyjnych lub wyciszających.
